Uwaga! Rozmowa kwalifikacyjna na staże zawodowe

Rozmowy rekrutacyjne dla uczniów, którzy złożyli wnioski o wyjazd na staż zawodowy z projektu "Bilet do kariery - V" odbędą się:
- 17 listopada o godzinie 9.00 kierunki: technik architektury krajobrazu, technik informatyk,
- 18 listopada o godzinie 10.30 kierunki: technik geodeta, technik ekonomista (dla osób, które nie brały udziału w rozmowie 13 listopada).
Rozmowy odbędą się w gabinecie dyrektora.
Uwaga! Rozmowa kwalifikacyjna na staże zawodowe

Rozmowa rekrutacyjna dla uczniów z kierunków technik ekonomista i technik reklamy, którzy złożyli wnioski o wyjazd na staż zawodowy z projektu "Bilet do kariery - V" odbędzie się 13 listopada br. o godzinie 9.00 w gabinecie dyrektora. Rozmowy rozpoczną się od kierunku technik reklamy.
Czeska inspiracja nauczycieli - rozwój zawodowy w ramach projektu „Bilet do kariery”
W październiku troje nauczycieli przedmiotów zawodowych z Powiatowego Zespołu Szkół nr 2 w Pszczynie uczestniczyło w zagranicznym stażu zawodowym w Republice Czeskiej, realizowanym w ramach projektów „Bilet do kariery - IV” i „Bilet do kariery - V”.
Celem wyjazdu był rozwój kompetencji zawodowych poprzez poznanie nowoczesnych metod nauczania praktycznego oraz organizacji pracy w branżach hotelarskiej, gastronomicznej i multimedialnej. Nauczyciele uczestniczyli w szkoleniach i obserwacjach w praskich hotelach, restauracjach oraz przedsiębiorstwach zajmujących się obsługą turystyczną i komunikacją wizualną. Mieli możliwość poznania zasad funkcjonowania obiektów hotelowych w czeskim systemie usług, organizacji pracy działów recepcji, gastronomii i marketingu wizualnego, jak również sposobów wykorzystania technologii cyfrowych w promocji i obsłudze klienta.
Podczas stażu uczestnicy obserwowali współczesne trendy w branżach usługowych, w tym zastosowanie nowoczesnych narzędzi multimedialnych w przekazie promocyjnym i edukacyjnym. Wymiana doświadczeń z czeskimi specjalistami pozwoliła im porównywać rozwiązania organizacyjne i dydaktyczne z praktykami stosowanymi w Polsce, a także znaleźć inspiracje do wdrażania innowacyjnych metod nauczania w szkole.
Oprócz części zawodowej, staż stanowił również okazję do poznania kultury i historii Czech. Nauczyciele mieli możliwość odwiedzenia najważniejszych atrakcji Pragi, w tym Hradczan z monumentalną Katedrą św. Wita i Złotą Uliczką, spaceru po Moście Karola oraz podziwiania panoramy miasta z wieży Petřín. Niezapomnianym punktem programu był rejs po Wełtawie, który pozwolił spojrzeć na stolicę Czech z innej perspektywy oraz wyjazd do Muzeum Piwowarstwa w Pilznie, gdzie uczestnicy poznali tradycję i proces warzenia jednego z najsłynniejszych czeskich produktów.
Zdobyte doświadczenia zawodowe i kulturowe stały się inspiracją do dalszego doskonalenia warsztatu dydaktycznego oraz wzbogacenia zajęć prowadzonych w PZS nr 2 w Pszczynie o nowe rozwiązania i przykłady z praktyki europejskiej.
Udział w projekcie „Bilet do kariery” umożliwił nauczycielom nie tylko rozwój zawodowy, ale także wymianę dobrych praktyk i budowanie międzynarodowych kontaktów edukacyjnych, które w przyszłości mogą zaowocować kolejnymi inicjatywami szkoły.


Nauczyciele stojący na Moście Karola

Nauczyciele stojący przed zabytkową bramą

Nauczyciele stojący pod Wieżą Petrińską
Praska przygoda - uczniowie na zagranicznych praktykach zawodowych
Początkiem października 10-osobowa grupa uczniów Powiatowego Zespołu Szkół nr 2 w Pszczynie, kształcących się w zawodach technik hotelarstwa oraz technik turystyki, rozpoczęła zagraniczne praktyki zawodowe w Pradze. Wyjazd odbywa się w ramach projektów „Bilet do kariery” objętych akredytacją programu Erasmus+.
Zanim uczestnicy wyruszyli do stolicy Czech, przeszli proces rekrutacji oraz cykl zajęć przygotowawczych, obejmujących kurs języka angielskiego, szkolenie kulturowe, a także warsztaty z zakresu radzenia sobie ze stresem i adaptacji w nowym środowisku. Dzięki temu młodzież była dobrze przygotowana do podjęcia zawodowych wyzwań za granicą.
Uczniowie odbywają praktyki w praskich hotelach, gdzie mają możliwość poznania specyfiki pracy personelu hotelowego w rzeczywistych warunkach. W zależności od przydziału, stażyści wspierają obsługę recepcji - ucząc się meldowania i wymeldowywania gości, pracy z systemami rezerwacyjnymi oraz profesjonalnej komunikacji z klientem - bądź doskonalą swoje umiejętności w działach housekeeping, gastronomii lub innych obszarach operacyjnych. Każdy dzień stażu przynosi nowe doświadczenia, rozwijając zarówno kompetencje zawodowe i językowe, jak i umiejętności interpersonalne uczestników.
Po godzinach pracy uczniowie mają okazję poznawać kulturę oraz uroki czeskiej stolicy. W programie pobytu znalazły się m.in. wizyty w Muzeum Narodowym, Muzeum Franza Kafki, Mauzoleum Davida Černego, a także zwiedzanie najważniejszych zabytków Pragi - Mostu Karola, Zamku na Hradczanach czy wieży widokowej Petřín, nazywanej „praską wieżą Eiffla”. Niezapomnianym punktem programu był również rejs po Wełtawie, umożliwiający podziwianie panoramy miasta z perspektywy rzeki.
Udział w projekcie stanowi dla młodzieży nie tylko szansę zdobycia cennego doświadczenia zawodowego, lecz także ważny etap rozwoju osobistego. Uczniowie doskonalą swoje kompetencje językowe, uczą się samodzielności, odpowiedzialności i otwartości na nowe kultury. Zdobyte podczas stażu umiejętności i doświadczenia z pewnością zaprocentują w ich przyszłej karierze zawodowej.


Uczennica stojąca w recepcji hotelowej podczas praktyk

Uczennica siedząca podczas praktyk w recepcji hotelowej

Uczniowie wraz z opiekunem stoją pod pomnikiem konia

Uczniowie wraz z opiekunem stojący na tle panoramy Pragi
Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (peer support)
Z dumą informujemy, że od września nasza szkoła dołączyła do międzynarodowego projektu Peer Support. To program, którego głównym celem jest rozwijanie wśród uczniów postawy wzajemnego wsparcia, życzliwości i odpowiedzialności za siebie nawzajem. W ramach projektu uczniowie uczą się, jak budować relacje oparte na szacunku i zaufaniu, jak wspierać kolegów i koleżanki w trudnych sytuacjach oraz jak tworzyć atmosferę bezpieczeństwa i otwartości w społeczności szkolnej. Dzięki temu każdy może poczuć, że w szkole nie jest sam i zawsze może liczyć na pomoc. Udział w projekcie to dla nas nie tylko okazja do zdobycia nowych doświadczeń, ale także szansa na jeszcze większe zaangażowanie w tworzenie przyjaznej, wspierającej przestrzeni dla wszystkich uczniów. Razem budujemy szkołę, w której każdy głos ma znaczenie, a wsparcie rówieśnicze staje się codzienną praktyką. Realizacja projektu przewidziana jest na lata 2025- 2028.
Projekt „Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (peer support)” realizowany jest w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS), Priorytet FERS.05 Innowacje społeczne, Działanie 05.01 Innowacje społeczne, realizowany przez Lidera– Fundację Rozwoju Systemu Edukacji w partnerstwie z Ministerstwem Edukacji Narodowej i Fundacją „Instytut Edukacji Pozytywnej”.
Koordynatorki programu w naszej szkole to panie Janina Durok oraz Marzena Ostrowska.
PRZYJAZNA SZKOŁA

Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027.
Grupa docelowa:
Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie. Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.
Cel Programu:
Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.
Zakres wsparcia:
„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.
„Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:
- wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
- wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
- wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.
„Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:
- wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
- pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
- wspierania włączenia uczniów i uczennic,
- wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.
Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł
Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł
W ramach rządowego wsparcia dofinansowaniem objęte zostanie wynagrodzenie asystenta międzykulturowego zatrudnionego w Technikum nr 3 w Powiatowym Zespole Szkół nr 2 im. Karola Miarki w Pszczynie.
Uczniowie klas 4 technik ekonomista, technik reklamy oraz technik informatyk rusza rekrutacja do projektu

Otwieramy nabór do projektu "Bilet do kariery- V" realizowanego w ramach Akredytacji Erasmusa w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe. Projekt dotyczy realizacji praktyk zagranicznych w lutym 2026 r. w Portugalii. Rekrutacja skierowana jest do uczniów klas 4 kształcących się w zawodzie technik ekonomista, technik reklamy oraz technik informatyk w Powiatowym Zespole Szkół nr 2 im. Karola Miarki w Pszczynie.
Kandydaci do projektu składają formularze rekrutacyjne w wersji papierowej u pani Moniki Janosz (pokój nr 11, półpiętro, główny budynek szkoły) w terminie do 31 października 2025 r.
Wymogiem rekrutacji jest przesłanie dokumentu CV wraz ze zdjęciem (wymagane przez pracodawców). Prosimy o przesłanie CV w wersji językowej bezpośrednio do pani Katarzyny Barczak
Uczniowie klas 4 technik architektury krajobrazu oraz technik geodeta rusza rekrutacja do projektu

Otwieramy nabór do projektu "Bilet do kariery- V" realizowanego w ramach Akredytacji Erasmusa w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe. Projekt dotyczy realizacji praktyk zagranicznych w lutym 2026 r. w Hiszpanii. Rekrutacja skierowana jest do uczniów klas 4 kształcących się w zawodzie technik architektury krajobrazu i technik geodeta w Powiatowym Zespole Szkół nr 2 im. Karola Miarki w Pszczynie.
Kandydaci do projektu składają formularze rekrutacyjne w wersji papierowej u pani Moniki Janosz (pokój nr 11, półpiętro, główny budynek szkoły) w terminie do 31 października 2025 r.
Wymogiem rekrutacji jest przesłanie dokumentu CV wraz ze zdjęciem (wymagane przez pracodawców). Prosimy o przesłanie CV w wersji językowej bezpośrednio do pani Katarzyny Barczak
Darmowe kursy na wózki jezdniowe, maszyny rolnicze, piły i kosy spalinowe - pełnoletni uczniowie
Zapisy na szkolenia w gabinecie nr 8, parter szkoły. Osoba do kontaktu z ramienia szkoły pani Anna Smusz- Waberska.
Dofinansowanie do zakupu biletów miesięcznych
- wniosek składa się jednorazowo w danym roku szkolnym (uczeń pełnoletni lub rodzic w przypadku ucznia niepełnoletniego),
- wartość biletu musi być wyższa niż 100 zł,
- maksymalna wysokość refundacji to 80 zł,
- imienny bilet miesięczny należy dostarczyć do sekretariatu do 10 dnia następnego miesiąca.
Powiatowo – Rejonowa Szkolna Liga Lekkoatletyczna
W dniu 30 września na Stadionie MOSIR w Pszczynie odbyły się Powiatowo- Rejonowe zawody Lekkoatletyczne.
Pomimo niełatwych warunków pogodowych nasze dziewczęta w klasyfikacji drużynowej powiatowej, zajęły drugie miejsce. Najlepsze wyniki dla drużyny uzyskały: za zajęcie pierwszego miejsca Weronika Sajdok z klasy 3LOd w biegu na 1500 metrów z czasem 5,04 s, za zajęcia pierwszego miejsca Anna Bąk z klasy 4 LOa w biegu na 100 metrów z czasem 12,58 s, za zajęcie drugiego miejsca Emilia Studencka w skoku w dal z wynikiem 4,90 m.
W klasyfikacji generalnej "Festiwalu Sztafet" rozgrywanego w tym samym dniu szkoła zajęła pierwsze miejsce i awansowała do szczebla wojewódzkiego.
Skład reprezentacji sztafety 4 x 100 m: Magda Manowska z klasy 4 Tżr, Anna Bąk 4 LOa, Julia Folek 3 LOa, Emilia Studencka 2 Tth
Skład reprezentacji sztafety 4 x 400 m: Weronika Sajdok 3LOd, Oliwia Jakutowicz 1 Tth, Karolina Radwan 1LOa, Mariza Muzychenko 1 Tżr.
W kategorii chłopców możemy pochwalić się czwartym miejscem w klasyfikacji drużynowej. Najlepsze wyniki dla drużyny uzyskał Łukasz Rutkowski z klasy 3 Tme, zajęcie III miejsca w biegu na 1500 metrów z czasem 4'36,85 minuty.
Serdecznie gratulujemy, życzymy powodzenia w dalszych rozgrywkach sportowych!
Lista nauczycieli zakwalifikowanych do projektu "Bilet do kariery - V"

Wyniki rekrutacji do projektu "Bilet do kariery- V" o numerze 2025-1-PL01-KA121-VET-000335313 w ramach Akredytacji Erasmusa w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe.
Lista osób zakwalifikowanych do wyjazdu do Czech:
1. Barbara Cichocka - Krawczyk
2. Barbara Łuka
Lista rezerwowa:
1. Tadeusz Janosz
2. Dominika Góra
Film z jubileuszu 80- lecia szkoły
Film z obchodów 80- lecia szkoły przygotowany przez pana Marcina Bienioszka, dyrektora POPP w Pszczynie.
Zachęcamy do oglądania
https://www.youtube.com/watch?v=_rZblLWxvho
Wycieczka integracyjna klasy mundurowej
W dniu 12 września odbyła się integracyjna wycieczka klasy 1 Loa (profil mundurowy). Uczniowie w tym dniu dzielnym krokiem pośród krzewów i drzew udali się w stronę Łąki MORiS. Po przybyciu na miejsce uczniowie mogli wspólnie spędzić czas korzystając z infrastruktury sportowej. Część osób grała w piłkę nożną oraz piłkę siatkową, a inne w badmintona. Po przyjemnym wysiłku fizycznym nasi przyszli mundurowi samodzielnie rozpalali ognisko na przygotowanym wcześniej palenisku. Korzystając z ostatnich promieni słonecznych mogliśmy zasmakować smak pieczonej kiełbaski. W tym dniu klasa mundurowa pokonała 12 kilometrowy odcinek. Trzymamy formę!!
Uwaga! Nauczyciele zawodu branży hotelarsko-turystycznej oraz żywieniowej

Zapraszamy nauczycieli praktycznej nauki zawodu do udziału w projekcje "Bilet do kariery- V" w terminie październik/listopad 2025 r. w Czechach. Osoby chętne do udziału w projekcie, zapraszamy do składania formularzy aplikacyjnych w sekretariacie szkoły lub u pani Moniki Janosz.
Serdecznie zapraszamy!
Spotkanie organizacyjne dla osób wyjeżdżających na praktyki do Czech z projektu Bilet do kariery- V

Spotkanie organizacyjne przed wyjazdem na staż do Czech odbędzie się w środę (24 września) o godzinie 16.00 w sali nr 10. Obecność obowiązkowa wraz z opiekunami.
Spotkanie organizacyjne dla osób wyjeżdżających na praktyki do Czech z projektu Bilet do kariery- IV

Spotkanie organizacyjne przed wyjazdem na staż do Czech odbędzie się w środę (24 września) o godzinie 16.00 w sali nr 10. Obecność obowiązkowa wraz z opiekunami.
„Od planu do sukcesu. Jak skutecznie poradzić sobie z maturą, nie tylko z matematyki?”
17 września w auli Uniwersytetu WSB Merito we Wrocławiu odbyło się spotkanie motywacyjne dla maturzystów pod hasłem „Od planu do sukcesu. Jak skutecznie poradzić sobie z maturą, nie tylko z matematyki?” Grupa 15 maturzystów Powiatowego Zespołu Szkół nr 2 udała się tam pod opieką pani Joanny Grabiec i pani Mirosławy Tabath.
Do udziału w wykładzie zaproszeni byli maturzyści, których już w tym roku szkolnym czeka egzamin maturalny z matematyki. Wykład prowadził pan Dariusz Kulma, pasjonat nauczania, ciągle poszukujący sposobów na skuteczne uczenie.
Rozmawialiśmy o tym, jak skutecznie przygotować się i zdać z sukcesem… i chociaż pan Dariusz jest matematykiem, to nie były to rozmowy o pierwiastkach, logarytmach czy optymalizacji. Spotkanie to było pewnego rodzaju przewodnikiem pełnym porad dla uczniów o tym, jak się uczyć, jak powtarzać, by robić to skutecznie, co pomaga w nauce, a co przeszkadza, jak wyznaczać sobie cele i dążyć do ich realizacji. Poruszono szereg aspektów z zakresu psychologii, neurobiologii czy rozwoju osobistego. Rozmawialiśmy o wytrwałości, o codziennych nawykach mających wpływ na naukę, o tym jak działa mózg i jak wykorzystać jego możliwości, o produktywności i o tym, co jej sprzyja. Spotkanie było pełne wartościowych treści, ale przekazywanych z obowiązkową dawką poczucia humoru. Prowadzący pokazał, że dobry wynik na maturze z matematyki jest możliwy dla każdego.
Strona 3 z 123

































